Die Covid-Erzählung hat den Test zum kritischen Denken nicht bestanden
Das eigentliche Problem war nie der eigene IQ. Viele hochintelligente Menschen (im akademischen Sinne) haben eine sehr zweifelhafte Erzählung geschluckt, während andere, die weniger akademisch begabt waren, dies nicht taten. Der eigentliche Unterschied war die Fähigkeit und Neigung, kritisch darüber nachzudenken.