Keine Institution ist sicher: DEI-Gedankenkontrolle im Militär

[Mitautor ist Phillip Keuhlen, ein pensionierter Marineoffizier und leitender Manager der Nuklearindustrie. Er wurde an der US Naval Academy und der Naval Postgraduate School ausgebildet und hatte das Privileg, das Atom-U-Boot USS Sam Houston (SSN-609) zu befehligen. Er schreibt über Themen im Zusammenhang mit Governance und nationaler Sicherheit.]

Es besteht ein Missverständnis, dass Gehirnwäsche eine Technik der mentalen und psychologischen Neuprogrammierung ist, die in einem ideologischen Umfeld durchgeführt wird Totalismus, ist unwiderstehlich und dauerhaft. Allerdings verwandeln soziale Isolation, Sinnes- und Schlafentzug, Folter und psychologische Manipulation in einer dystopischen Umgebung die meisten Subjekte nicht in passive Automaten, die allen Suggestionen zugänglich sind.

Ein weitaus erfolgreicheres System der Gedankenkontrolle und Überzeugung wird von den Begründern der Critical Race Theory (CRT) beschrieben, die die psychologischen Motivationen, die erforderlich sind, um dauerhafte und kompromisslose kognitive Veränderungen hervorzurufen, weitaus besser verstanden haben. Ihr Genie bestand darin, diese obskure, destruktive marxistische Philosophie zu verschleiern, indem sie die operative Komponente von CRT mit drei harmlosen Worten identifizierten, die an Fairness und die Gemeinschaft der Menschheit appellieren – Vielfalt, Gerechtigkeit und Inklusion (DEI).

Gehirnwäsche und DEI ein Spektrum teilen ähnlicher bewusstseinsverändernder Praktiken, einschließlich der strikten Kontrolle von Wortdefinitionen und Sprachmustern, der Betonung von Geständnissen ohne Absolution, dem Verlust der individuellen Identität gegenüber der Gruppe und der absoluten, abwertenden Bezeichnung von Kritikern. Aber im Gegensatz zu den Gehirnwäschetechniken, die in den chinesischen Gefangenenlagern der 1950er Jahre eingesetzt wurden, bietet DEI seinen Untertanen ein Zugehörigkeitsgefühl und einen Weg zu der selbst definierten moralischen Überlegenheit, die den Willen von Millionen gefangen hat, die bereit sind, ihr Leben dafür zu opfern mit fast religiösem Eifer für die Umgestaltung der Institutionen der Welt. 

1950 führte der Journalist und CIA-Agent Eduard Hunter den Begriff ein und verherrlichte ihn Gehirnwäsche um die Zwangsmethoden der Gedankenkontrolle zu beschreiben, die die chinesischen Kommunisten während des Koreakrieges gegen US-Kriegsgefangene anwendeten. Seine aufsehenerregenden Behauptungen über eine unwiderstehliche Form der Indoktrination, die ihre Untertanen intellektuell ruhig machte, zeigten Parallelen zu den fiktionalen Werken von Brave New World und 1984. Der Film Der Manchurian Kandidat veranlasste die Öffentlichkeit zu Spekulationen darüber, dass es unter uns Menschen gab, die durch ein einfaches Wort oder eine einfache Tat aktiviert werden könnten, um sich von einem gewöhnlichen Bürger in einen aktiven kommunistischen Agenten zu verwandeln. 

Der Psychiater Robert Jay Lifton wies viele von Hunters Behauptungen zurück und verwies auf Beweise aus seinen ausführlichen Interviews mit Militär- und Zivilgefangenen, die Ziel einer intensiven, programmierten Denkreform waren. Lifton erklärte, dass dem Prozess Widerstand geleistet werden könne, seine Umsetzung systematisch sei und die Methoden nicht ausschließlich den Chinesen vorbehalten seien. Nur das stützte seine Behauptung einundzwanzig Von XNUMX US-Kriegsgefangenen lehnte die Rückführung ab, während der Rest sich trotz umfassender geistiger Umprogrammierung für die Rückkehr nach Hause entschied.

Lifton veröffentlichte seine Erkenntnisse 1961 in dem Buch: Gedankenreform und die Psychologie des Totalismus: Eine Studie über „Gehirnwäsche“ in China. Er hat aufgelistet acht Elemente die die Grundlage für einschüchternde Gedankenprogrammierungen bilden, die ähnliche psychologische Ziele wie DEI verfolgen. Die Kommunikation wird stark kontrolliert, indem die Sprache auf leicht zu merkende Klischees reduziert wird, in einem System, in dem die Subjekte nicht merken, dass sie manipuliert werden. 

Reinheit des Denkens ist eine Voraussetzung und wird in einer Gut-Böse-Dialektik definiert, die gegensätzliche Lehren als illegitim betrachtet. Ideologie ist heilig und der eigene Charakter muss so geformt werden, dass er dieser Vorlage entspricht. Wer von der Doktrin abweicht, muss Fehler eingestehen, während reuelose Kritiker nicht befugt sind, gegenteilige Meinungen zu äußern.  

In einer 2014 Interview Dr. Lifton wiederholte, dass der Begriff „Gehirnwäsche“ ein irreführendes Konstrukt sei und dass er die Begriffe „Gedankenreform“ oder „Gedankenkontrolle“ bevorzuge. Gehirnwäsche unterstellt ein Alles-oder-Nichts-Phänomen und berücksichtigt nicht unterschiedliche Arten oder Ebenen der Überzeugung. Er lieferte zwei Beispiele, die auf das politische und akademische Umfeld anwendbar waren und die er als „sanftere Ausdrucksformen des Totalismus“ bezeichnete. Der Politiker kann zu einem Geständnis gezwungen werden, weil er sich nicht an die politische Orthodoxie hält, und der Schüler kann psychologischem Zwang ausgesetzt werden, weil er keine angemessenen Leistungen erbringt, abhängig von den Ideen, die seine Lehrer verkünden. 

Seit dreizehn Jahren beeindruckbar K-12-Schüler werden mit unerbittlicher Propaganda bombardiert, die von Lehrern gefördert wird, die mit ihnen als vertrauenswürdige erwachsene Autoritätspersonen interagieren. Die beiden größten Lehrergewerkschaften in den Vereinigten Staaten, die National Education Association (NEA) und die American Federation of Teachers (AFT), unterstützen DEI entschieden, und ihre Mitgliedslehrer könnten als ihre Schüler bezeichnet werden. Die drei Millionen Pädagogen und pensionierten Mitglieder der NEA haben sich zur Förderung verpflichtet Inklusivität und Rassengerechtigkeit– beides politisch aufgeladene Begriffe, die aus dem Kern marxistischer kritischer Theorien stammen. Die kleinere AFT umfasst 80,000 Pädagogen und 250,000 Mitglieder im Ruhestand, aber die Organisation verfügt über DEI und Rassengerechtigkeit Auflösungen Lesen Sie mehr wie die Occupy Wall Street Manifest als ein Versprechen, die höchste Qualität einer leistungsorientierten Ausbildung anzubieten. 

Wenn ein Kadett oder Midshipman eine Militärakademie der Vereinigten Staaten betritt, waren die meisten von ihnen von der Grundschule bis zur High School den „sanfteren Ausdrucksformen des Totalismus“ ausgesetzt. Die Indoktrinationsmethoden des DEI wiegen sowohl Schüler als auch Eltern auf brillante Weise in Selbstgefälligkeit, indem sie es als eine Philosophie brandmarken, die Chancengleichheit und Inklusivität fördert, und nicht als eine nihilistische, radikale Doktrin, die Antikapitalismus, Antifreiheit der Meinungsäußerung und den Vorrang des Staates vor dem Einzelnen befürwortet . Vom arglosen Erstklässler bis zum Oberstufenschüler ist der Kontakt des Schülers mit DEI werblich, was die Einfachheit erklärt.langer Marsch zu den Institutionen“, wie es sich der Vater der Neuen Linken vorgestellt hat, Herbert Marcuse.

Die Aufnahme in eine Militärakademie stellt einen Scheideweg dar, an dem Jugendliche und junge Erwachsene die Erfahrung eines intensiven, traditionellen militärischen Umfelds erwarten, in dem sie die Möglichkeit haben, in einem zu leben Einstellung wo sich die Verhaltenserwartungen auf Fähigkeit, Einheit und Dienst konzentrieren. Theoretisch stellen die Akademien einen starken Kontrast zu zivilen Institutionen dar, in denen allgegenwärtige DEI-Programme die individuelle Identität fördern, die durch Phänotyp und sexuelle Orientierung definiert wird, eine Kultur der Machtstrukturen und Opferrolle sowie die Vorstellung, dass Schuld und Gene untrennbar miteinander verbunden sind.  

Seit über einem Jahrzehnt, seit der Einführung der Executive Order 13583 von Präsident Obama, haben die Verwaltungen der US-Militärakademien dies getan Verdienst unterbewertet und eingebettet DEI-Programme in das Gefüge des akademischen Lebens ein und beschrieb sie als militärische Notwendigkeit und gleichwertig mit akademischer Leistung. Die Fakultät und das Personal der United States Naval Academy (USNA) fördern die Prinzipien und Praktiken von kritische Pädagogik durch die Einbeziehung kritischer Theorieprinzipien sowohl in die Sozialwissenschaften als auch in die MINT-Lehrpläne. 

Eine Zusammenfassung von Kritisches Renntraining bei der USNA und ihren DEI-Informationsseite auf der Website der Akademie beschreibt eine seltsame Mischung aus einem unverminderten institutionellen Engagement für Inklusivität und Vielfalt und gleichzeitiger Unterstützung getrennter Affinitätsgruppen basierend auf ethnischer Zugehörigkeit, Geschlecht und Rasse. Die jüngste USNA DEI-Konferenz schloss alle Teilnehmer aus, die keine Einladung erhielten – ein Hinweis auf mangelnde Toleranz gegenüber konkurrierenden Ideen und die Förderung sanktionierter Meinungen, die durch die Linse der Rassenidentität betrachtet werden.   

Die DEI-Konferenz 2023 der United States Military Academy (USMA) enthüllte eine Akademieverwaltung, die Marcuses Gebot treu erfüllt hat, indem sie das Kadettenkorps als Soldaten zur Unterstützung der DEI rekrutierte. USMA-Beamte verkünden den unbestreitbaren Nutzen von DEI für das Militär Beweis aus den Bereichen Finanzdienstleistungen und Unternehmensberatung, aber diese unterbewerteten Studien wurden in einem begrenzten, nichtmilitärischen Umfeld durchgeführt. Umfassende Studien von den Universitäten Harvard und Tel Aviv mit 800 Unternehmen aus einem Zeitraum von 30 Jahren widersprechen dieser Ansicht und zeigen, dass DEI-Programme häufig keine Einstellungsänderungen bewirken und diese oft verschlimmern Rassenvorurteile und Feindseligkeiten.  

Testimonials Die im Juli 2023 von den Superintendenten aller drei großen Militärakademien im Ausschuss für Streitkräfte des Repräsentantenhauses verfassten Stellungnahmen demonstrierten eine einheitliche Meinung, die oft in einem mit Klischees behafteten Diskussionsformat vorgetragen wurde. Ihr energisches Engagement für DEI offenbarte ein gewisses Maß an Selbstgefälligkeit, nicht unähnlich der Aussage von drei hochkarätige Präsidenten der Ivy-League-Universitäten, deren Kommentare sie als Ideologen darstellten, die schwache Positionen verteidigten. Hochrangige Generäle, die Programme verteidigen, die Rassendiskriminierung fördern, und Verdienste als den wichtigsten Indikator für den Erfolg von Studenten außer Acht lassen, tragen wenig dazu bei, das Vertrauen der Öffentlichkeit als Hüter der nächsten Generation von Militärführern zu gewinnen.   

Alle US-Dienstleistungsakademien haben effiziente Versionen der von Lifton beschriebenen Denkreformprogramme übernommen. Militärakademiegelände stellen ein Milieu dar, das räumlich und sozial von der Öffentlichkeit isoliert ist. Die Atmosphäre ist streng hierarchisch, sowohl im Hinblick auf die Beziehungen zwischen Professor und Student als auch im Hinblick auf die Beziehungen zwischen Beamten und Untergebenen. Vier Jahre lang fungieren Akademien als Petrischalen, in denen radikale Ideen unter dem Deckmantel militärischer und akademischer Ausbildung durchgesetzt werden können. Jugendliche und junge Erwachsene im Spätstadium sind hoch beeinflussbar und verletzlich gegenüber äußeren Reizen, wenn sie subtiler, aber umfassender Propaganda ausgesetzt sind. 

Psychischer Druck, möglicher Machtmissbrauch und Einschüchterung sowie das Gespenst anonymer Anschuldigungen sind für nichttotalitäre Militärorganisationen fremd. Doch DEI, das das Leben der Kadetten der Air Force Academy (USAFA) und der Marinekadetten durchdringt, nutzt diese Techniken. Sowohl bei der USAFA als auch bei der USNA politische Kadettenoffiziere, die eine unverwechselbare Armbinde tragen, werden in jeder Staffel oder Kompanie eingesetzt und haben die Aufgabe, DEI-bezogene Informationen außerhalb der Befehlskette an den DEI-Chef der Akademie zu melden. Weiße männliche Kadetten der USAFA werden im Klassenzimmer belästigt und gezwungen, ihre Schuld zu erklären weißes Privileg. Ein an der Cornell University ausgebildeter Zivilprofessor für Wirtschaftswissenschaften identifizierte einen weißen männlichen Kadetten nicht namentlich, sondern als „Weißer Junge Nr. 2.“ Sie teilte der Klasse mit, dass sie dazu geneigt sei, da alle Weißen gleich aussehen.      

Die Gelegenheit, die jahrelange DEI-Indoktrination durchzusetzen und Offiziere gemäß den höchsten Standards der Militärwissenschaft auszubilden, wurde vertan. Kadetten und Midshipmen, die auf eine Gnadenfrist von der DEI-Propaganda hoffen, werden entmutigt, und ihre Klassenkameraden, die das DEI-Dogma unterstützen, werden durch die Bestätigung, die ihnen Professoren und Mitglieder der militärischen Ausbildungsabteilung gegeben haben, ermutigt. Übereinstimmende Meinungen zwischen Vorgesetzten und Studenten im akademischen Umfeld bieten eindeutige Belohnungen – verbesserte Aussichten auf Beförderung sowie akademischen und beruflichen Aufstieg. Die Akademien sind zu einer zuverlässigen Quelle für DEI-freundliche Militäroffiziere geworden, und das obwohl sie Provision Da sie weniger als 20 % des Offizierskorps ausmachen, haben diese Absolventen einen unverhältnismäßigen Einfluss innerhalb des Verteidigungsministeriums.   

Ebenso überhöhte Sterblichkeitsraten Geben Sie ein Maß für die allgemeine öffentliche Gesundheit, die USA Rekrutierungskrise beim Militär dient als Lackmustest für die Gesundheit der Streitkräfte der Vereinigten Staaten. Trotz überwältigender Unterstützung der DEI-Kultur Von Mitgliedern des Verteidigungsministeriums, des Kongresses und des Weißen Hauses ist eine Karriere im Dienste des Landes für viele junge Amerikaner nicht mehr attraktiv, insbesondere für diejenigen aus deren Familien  ist generationsübergreifend. 

Wachheit, positive Maßnahme, CRT und DEI werden von der Öffentlichkeit nicht als Allheilmittel dafür anerkannt militärische Bereitschaft und Macht, sondern als Mittel, um die Streitkräfte außer Gefecht zu setzen und sie mit marxistischer Propaganda zu infizieren. Vierzig Prozent der Admirale und Generäle, deren Beförderungen sich verzögerten, haben öffentliche Erklärungen zur Unterstützung von DEI abgegeben. Einmal kritische Masse Wenn die Zahl der Beamten 30 % erreicht, wird DEI sich selbst tragen und es wird Jahre dauern, bis sich dieser Trend umkehrt.

Die Wirksamkeit und Dauerhaftigkeit klassischer Gehirnwäscheprogramme stellte sich nie ein. Ihnen fehlte die Fähigkeit, junge Geister über lange Zeiträume subtil zu beeinflussen und zu manipulieren. Die Gesetze der Physik veranschaulichen, dass die Anwendung einer kleinen Kraft über einen längeren Zeitraum große Impulsänderungen auf ein Objekt hervorrufen kann, sofern die Zeit ausreichend lang ist. Die DEI-Gedankenreform basiert auf dieser Analogie. 

DEI-Propaganda war dort erfolgreich, wo die traditionelle marxistische Gedankenrevision scheiterte, indem sie die Anfälligkeit der menschlichen Psyche gegenüber zunehmendem Einfluss über lange Zeiträume in den entscheidenden Phasen der psychologischen Entwicklung verstand. Die Fähigkeit von DEI, große Bevölkerungsgruppen zu freiwilligem, selbstzerstörerischem Handeln zu bewegen, markiert einen Triumph der marxistischen Gehirnwäsche. 

Kadetten und Midshipmen stehen vor einer gewaltigen Aufgabe: Wie können sie der DEI-Indoktrination widerstehen, die eine Gedankenreform durch zwanghafte, aber oft subtile psychologische Techniken durchführt? Sie sind das Ziel unethischer und unbewusster Manipulationen, die absichtlich und ohne informierte Zustimmung gegen sie gerichtet sind. Die systematische intellektuelle und verhaltensmäßige Verführung anfälliger Studenten im College-Alter ohne deren ausdrückliches Wissen mit dem Ziel, ein künstliches Ergebnis zu erzielen, setzt sie den Gefahren aus medizinische Experimente. 

Von Jugendlichen und jungen Erwachsenen, die US-amerikanische Service-Akademien besuchen, wird erwartet, dass sie Aufträge ohne große Vorbehalte entgegennehmen, aber sie sind auch Patienten, die Anspruch auf den durch die Service-Akademien gebotenen Schutz haben Nürnberger Gesetzbuch. Kadetten und Midshipmen mussten sich ohne ordnungsgemäße Einverständniserklärung obligatorisch gegen Covid-19 impfen lassen. Jetzt ertragen sie die heimtückischen Prozesse der Denkreform, die psychologisch invasiv sind und oft langfristige Auswirkungen haben. Ihr Recht, die Risiken und Vorteile dieser Eingriffe vollständig zu verstehen und die Möglichkeit zu haben, sie abzulehnen, schützt sie vor diesen Missbräuchen. 

Patienten, die in stark strukturierten Organisationen leben, in denen die Doktrin des „Beweises durch Autorität“ im Vordergrund steht, verfügen oft nicht über die Garantien, die ihre grundlegenden Menschenrechte und medizinischen Rechte gewährleisten. Militärmedizinische Fachkräfte, insbesondere Psychologen und Psychiater, sind verpflichtet, unethische medizinische Praktiken zu veröffentlichen, die ohne die freiwillige Zustimmung des Patienten durchgeführt werden. Die Notwendigkeit, als Patientenvertreter zu fungieren und DEI-Indoktrinationsprotokolle zu identifizieren und ihnen zu widerstehen, stellt den Standard der Pflege dar.

Mitglieder der medizinischen Gemeinschaft sind die wenigen Auserwählten im heutigen Militär, die denjenigen, die unermüdlicher Propaganda ausgesetzt sind, einen sicheren Hafen bieten können. DEI ist eine Geißel der Streitkräfte, und Kommandeure sollten Beziehungen zu medizinischen und juristischen Fachkräften des Militärs pflegen, um ihre Bemühungen zur Bekämpfung von DEI-Programmen auf allen Ebenen zu bündeln.