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Studenten des Gesundheitswesens leiden immer noch unter Gewalt – Brownstone Institute

Studierende im Gesundheitswesen leiden immer noch unter Gewalt

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In der Gesundheitserziehung herrscht eine enorme Ungerechtigkeit, die den meisten Menschen überhaupt nicht bewusst ist.

Heute, fast vier Jahre nach Beginn der Covid-Pandemie, sind fast alle US-amerikanischen Medizinstudenten, Krankenpflegestudenten und Studenten, die in anderen Gesundheitsbereichen ausbilden, immer noch gezwungen, sich zu entscheiden, ob sie kontinuierliche Auffrischungsdosen der Covid-mRNA-Impfstoffe akzeptieren oder aus ihrer Ausbildung geworfen werden Programme. 

Dies bleibt auch so, auch wenn viele Institutionen, die diese Vorschriften den Studierenden des Gesundheitswesens auferlegen, dies nicht für Lehrkräfte, Mitarbeiter und Patienten tun.

Dies bleibt so, obwohl es von den fast 4,000 Colleges und Universitäten in den USA nur 67 gibt immer noch erfordern Covid-Impfung für ihre Studenten – und selbst einige dieser Verweigerer benötigen keine Auffrischungsimpfung. Allerdings schreiben viele dieser Einrichtungen, die zu Recht die Auflagen für ihre allgemeine Studierendenschaft aufgegeben haben, immer noch Covid-Impfungen und Auffrischungsimpfungen für Studierende im Gesundheitswesen vor.

Diese Ungerechtigkeit muss ein Ende haben.

Erstens handelt es sich um eine völlige Diskriminierung. Es ist verfassungswidrig, rechtswidrig und falsch. Keine Anordnung, insbesondere keine, die die Unterwerfung in eine invasive medizinische Behandlung erfordert, sollte auf der Grundlage des Alters, des Bildungsniveaus oder des Rangs einer Person in einer Organisation erfolgen. Studierende des Gesundheitswesens müssen den gleichen gesetzlichen Schutz genießen wie alle anderen, die an medizinischen Fakultäten und Krankenhäusern arbeiten.

Zweitens stoppt es die Ausbreitung von Krankheiten nicht. Mittlerweile ist – ohne weitere Argumente seitens der Impfstoffhersteller oder der CDC – fest erwiesen, dass Covid-mRNA-Booster keine sterilisierende Immunität für Einzelpersonen erzeugen und keinen Herdenimmunitätseffekt für die Bevölkerung hervorrufen. Tatsächlich erwähnt die CDC-eigene Website in ihrer Beschreibung von „Covid“ überhaupt nicht die Verhinderung einer Ansteckung oder Übertragung von Covid.Vorteile einer Covid-19-Impfung

Einfach ausgedrückt: Wenn ich Sie dazu zwinge, einen Impfstoff zu nehmen, der Sie weder vor der Ansteckung mit der Krankheit noch vor der Übertragung der Krankheit schützt, schützt mich das nicht vor der Krankheit. Medizin- und Krankenpflegestudenten zu zwingen, wiederholt Covid-Auffrischungsimpfungen einzunehmen, schützt die Patienten nicht. 

Allerdings gefährdet es die Studierenden.

Die Gefahren wiederholter Covid-Auffrischungsimpfungen, insbesondere bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen, werden zunehmend erkannt. Die Risiken von impfinduzierte Myokarditis und mehr Schwere und sogar tödliche Nebenwirkungen sind real und bedeutsam. Es ist falsch, zu diesem späten Zeitpunkt in einer Altersgruppe mit einer Covid-Sterblichkeitsrate von weniger als 1 von 30,000 wiederholte Auffrischungsimpfungen vorzuschreiben. Das Risiko-Nutzen-Verhältnis ist nicht annähernd günstig.

Warum werden für Studierende im Gesundheitswesen immer noch Impfungen und Auffrischimpfungen gegen Covid vorgeschrieben?

Wenn Sie diese Frage stellen, werden Sie mit den gleichen zyklischen Ausreden konfrontiert, mit denen die Schulen während der Pandemie geschlossen wurden. Niemand übernimmt die Verantwortung, aber jeder lässt das Unrecht zu und fördert es.

Noch besorgniserregender ist, dass Studenten im Gesundheitswesen häufig einem grausamen und unehrlichen Spiel mit Ködern und Wechseln ausgesetzt sind. Laut der studentischen Interessenvertretung No College Mandate"ein Student der Gesundheitsfürsorge können eine [Impf-]Befreiung für die Einschreibung für ein Gesundheitsstudium an der University of Pennsylvania oder der University of Pittsburgh erhalten, aber derselbe Student kann nicht in klinische Rotationen aufgenommen werden … es sei denn, er weist einen Nachweis über aktualisierte Covid-Impfungen vor.“

Wenn die Universitäten damit konfrontiert werden, geben sie oft den klinischen Ausbildungsstätten, mit denen sie verbunden sind, die Schuld. Allerdings tun die meisten Schulen wenig oder gar nichts, um den Schülern entgegenzukommen, denen sie entgegenkommen sich gewährte Ausnahmen, wie z. B. die Suche nach klinischen Standorten, die keine Auffrischungsimpfungen vorschreiben. Laut No College Mandates erklärte ein Lehrstuhlinhaber der California State University sogar: „Solange nicht 100 % [unserer] klinischen Standorte die Covid-Impfstoffpflicht aufgeben, wird unsere Abteilung diese weiterhin verlangen.“ 

Klinikstandorte wiederum berufen sich häufig – oft vage oder ungenau – auf lokale oder staatliche Gesetze, um ihre Richtlinien zu rechtfertigen. John Coyle, Anwalt einer Sammelklage gegen das Rowan College in New Jersey, charakterisiert Schulen, die ihren klinischen Partnern die Schuld geben "Shell-Spiel"

Es gibt wahrscheinlich einen zugrunde liegenden und völlig nichtmedizinischen Grund dafür, dass diese Vorschriften bestehen bleiben. Offenbar findet ein verdeckter Screening-Prozess statt, der häufig in den Personalabteilungen großer Unternehmen eingesetzt wird. Hierbei handelt es sich um den Versuch, alle Personen auszusortieren, die sich nicht passiv an alle Vorschriften halten, wie aufdringlich oder unnötig diese auch sein mögen.

Ein solcher Ansatz birgt große Gefahren für den Arztberuf und die Patientenversorgung. Die Geschichte des medizinischen Fortschritts, insbesondere wenn es um eine gute Patientenversorgung geht, ist voller Beispiele von Reformern, die schädliche medizinische Orthodoxie bekämpften – und die zunächst verunglimpft wurden. Die „Ausmerzung“ unabhängiger Geister, die Konventionen in Frage stellen, zugunsten unterwürfiger, uninteressierter Drohnen wird katastrophale Auswirkungen auf die Patientenversorgung haben.

Wenn ein Auftrag nicht für alle gilt, sollte er auch für niemanden gelten. Dies ist von grundlegender Bedeutung für den gleichen Rechtsschutz in den USA.

In der Praxis sollten diese Institutionen diese ungerechten, verfassungswidrigen und ungesunden Mandate zu ihrem eigenen Wohl und zum Wohl ihrer Studierenden sofort aufgeben. Die Covid-Pandemie ist vorbei. Es besteht kein Covid-Notfall. Institutionen, die fortbestehen, werden im Laufe der Zeit zur Rechenschaft gezogen, und die rechtliche Gefahr, der sie sich durch die Fortsetzung dieser Mandate aussetzen, ist möglicherweise enorm. 

Studierende des Gesundheitswesens müssen sich der unnötigen Risiken bewusst sein, die ihnen ihre Universitäten zu Unrecht auferlegen, sich zusammenschließen, ihre Stimme erheben und fordern, dass diese Mandate sofort und dauerhaft aufgegeben werden.

Gewählte Beamte müssen Maßnahmen ergreifen, um diese und andere verbleibende Ungerechtigkeiten der Covid-Pandemie zu beseitigen und Gesetze zu verabschieden, um solche illegalen Übergriffe in Zukunft zu verhindern.

Der einzelne Bürger muss seine Bedenken gegenüber seinen gewählten Amtsträgern und den Institutionen, in denen er medizinisch versorgt wird, zum Ausdruck bringen.

Die Covid-Katastrophe hat der medizinischen Versorgung enormen Schaden zugefügt, ein Großteil davon ist auf grobe Misswirtschaft auf höchster Ebene der Branche zurückzuführen. Den Neuankömmlingen muss mit neuem Respekt und Rücksichtnahme begegnet werden, wenn sie die Fehler ihrer Vorgänger korrigieren wollen. Die Beendigung dieser Ungerechtigkeit ist ein ausgezeichneter Anfang. 



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Autor

  • Clayton J. Baker, MD

    CJ Baker, MD ist ein Arzt für Innere Medizin mit einem Vierteljahrhundert Erfahrung in der klinischen Praxis. Er hatte zahlreiche akademische medizinische Anstellungen inne und seine Arbeiten wurden in vielen Fachzeitschriften veröffentlicht, darunter im Journal of the American Medical Association und im New England Journal of Medicine. Von 2012 bis 2018 war er Clinical Associate Professor für Medizinische Geisteswissenschaften und Bioethik an der University of Rochester.

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