Haben die Lockdowns das öffentliche Schulwesen zerstört?

Wir sind in einen guten Schulbezirk gezogen. Das Gebiet wuchs. Alle öffentlichen Schulen in der Gegend wurden für Familien wie unsere gebaut und erhielten die Bewertung „A“ oder „8/10“. Es gab zwei sehr teure und sehr schicke Privatschulen in der Gegend. Es war ein idyllischer Ort, um Kinder großzuziehen.

Rückblickend hatten wir ein paar Frustrationen mit den öffentlichen Schulen. Einige Inhalte des Lehrplans kamen mir lächerlich vor, insbesondere die Mathematik. Die Apps zur Kommunikation mit den Lehrern waren kaum funktionsfähig. Es war etwas schwierig zu verfolgen, was die Kinder lernten, aber die Lehrer hatten keine Beschwerden, also haben wir auch keine vorgebracht.

Im März 2020 veränderte sich die Welt. Das gesamte Schulerlebnis wurde zu einer Reihe von Apps auf einem Bildschirm. Der Unterricht fand täglich morgens über Zoom statt. Der gesamte Lehrplan wurde während des ersten zweiwöchigen Lockdowns hastig in die Schoologie aufgenommen. Ich möchte es immer noch Schule nennen – ologie. Wir wurden enge Partner des Druckers und des Scanners. Sie waren notwendig, um erledigte Aufgaben zu scannen und hochzuladen.

Die zunächst zweiwöchige Schließung wurde bis Ende April verlängert. Da danach nur noch ein Monat Schule war, blieb der Bezirk für den Rest des Jahres geschlossen. Die Schule würde ein Computerbildschirm bleiben. 

Es herrschte eine enorme Unsicherheit. Wir wussten nicht, wie die Noten funktionieren würden. Wir wussten nicht, wann die Schule wieder öffnen würde. Wir haben nicht ganz verstanden, wie man die Aufgaben findet und erledigt. Die Aufgaben waren außergewöhnlich einfach und schlecht organisiert. Wir waren skeptisch, ob wir sie richtig hochgeladen haben. Wir waren keine Lehrer. Wir hatten nicht erwartet, Lehrer zu sein. Wir hatten Vollzeitjobs.

Meine Erfahrung mit Zoom-Schule war so schrecklich, dass ich überzeugt war, die Kinder müssten wieder zur Schule gehen. Wir lebten in Florida und hatten Glück, dass die Schulen im August nächsten Jahres wiedereröffnet wurden. Unser Gouverneur musste für die Öffnung unseres Distrikts kämpfen. Der Bezirk schlug zurück und verzögerte die Eröffnung so lange, wie es rechtlich möglich war.

Zu meinem großen Bedauern führte mich die Stärke meines Glaubens dazu, meine Kinder in ein Klassenzimmer zu schicken, in dem es Plastiktrennwände zwischen den Tischen und Masken gab, die alle Gesichter bedeckten. Ich war immer noch naiv genug zu glauben, dass die Leute das so schnell wie möglich hinter sich bringen wollten und rational handeln würden. Ich habe mich schon geirrt, aber ich konnte es noch nicht erkennen.

Die wenigen Bitten um Normalität stießen bei unserer Schulbehörde auf taube Ohren. Ich konnte es nicht verstehen, aber es schien ihnen tatsächlich Spaß zu machen. Jedes Mal, wenn ein Mandat verlängert werden konnte, war dies der Fall. Trotz starker Opposition fielen die Entscheidungen oft einstimmig. 

Unser Gouverneur hat im September 2020 alle landesweiten Mandate aufgehoben, den Schulen jedoch vorerst erlaubt, ihre eigenen durchzusetzen. Die Schulbehörde versprach, die Mandate nach den Weihnachtsferien aufzugeben. Ich nahm an, dass das so war vernünftig und ich habe es akzeptiert. Im Januar kehrten wir zu den gleichen Einschränkungen zurück. 

Zu diesem Zeitpunkt explodierten die Vorstandssitzungen. Die Unehrlichkeit des Vorstands und die Frustration der Eltern waren eine brisante Mischung. Da ihre Autorität und ihr Charakter in Frage gestellt waren, verdoppelte der Vorstand seine Maßnahmen und setzte die Beschränkungen bis zum Ende des Schuljahres fort.

Endlich habe ich die Realität akzeptiert. Ich habe mit dem Gründer einer Umbrella School gesprochen, einer Form des Homeschoolings. Sie war fabelhaft. Sie hatte ihre eigenen Kinder zu Hause unterrichtet und war eine angesehene Psychologin. Während unseres kurzen Gesprächs hat sie mich davon überzeugt Zoom-Schule war kein Homeschooling und ich sollte meine Meinung noch einmal überdenken. Leider kamen wir beide zu dem Schluss, dass es nicht gut funktionieren würde, meine Kinder so spät im Jahr von der Schule zu nehmen. Ich hatte zu lange gewartet.

Meine Kinder waren in diesem Jahr fertig. Der Schulvorstand stimmte einstimmig dafür, alle Mandate für das nächste Schuljahr zu streichen. Wir reisten in diesem Sommer. Wir haben ein Wohnmobil gemietet. Ein alter Mann Ich spiele Cello und sagte mir, ich solle eins schreiben Reise-Blog. Ich tat. Wir waren erfrischt. Die lange Tortur war vorbei.

In der ersten Woche des neuen Schuljahres, während des Schulabbruchs, wurde eine Notfallsitzung einberufen. Die Eltern konnten nicht teilnehmen, da sie damit beschäftigt waren, ihre Kinder zur Schule zu bringen. Mit 3 zu 2 Stimmen änderte die Schulbehörde ihre Haltung zur Maskenpflicht. Maskierung und sogar die Trennwände würden zurückkehren.

Ich rief sofort die Umbrella School an und am Freitag dieser Woche endete unsere Zeit an der Public School. Ich werde meine Kinder niemals auf öffentliche Schulen zurückschicken. Zum zweiten Mal war ich unerwartet ein Elternteil, der zu Hause unterrichtete.

Das Homeschool-Lehrplan war wunderbar. Die Bücher über Geschichte und Naturwissenschaften sind das, was ich aus der Schule in Erinnerung habe. Die Leser hatten Heldengeschichten mit moralischen Themen. Das Mathematikbuch war das beste, das ich je gesehen habe. Das englische Buch enthielt Satzdiagramme, die ich selbst neu erlernen musste. Es gab Handschrift, Kursivschrift, Kunstschrift und langes kreatives Schreiben.

Als wir den Homeschool-Lehrplan durcharbeiteten, wurden mir mehrere Dinge klar. Meine Kinder hatten noch nie ein Lehrbuch mit nach Hause gebracht. Es gab keine Kapitelaufgaben zum Lesen für Geschichte oder Naturwissenschaften. Was von der öffentlichen Schule nach Hause kam, war normalerweise ein einzelnes Arbeitsblatt. Das zu behandelnde Thema steht auf der Vorderseite, einige Fragen stehen auf der Rückseite und werden dann sofort zugunsten des nächsten Arbeitsblatts vergessen.

Meine Kinder hatten Probleme. Mein Ältester, der in der vierten Klasse war, hatte kein Verständnis für Phonetik. Phonics wurde in dem von unterbrochenen Jahr unterrichtet Zoom-Schule. Es war schwierig, einen ganzen Satz zu schreiben. Er konnte nicht beschreiben, was ein Verb oder ein Substantiv war. Er kannte nicht einmal die Vokale. Er hatte jede Klasse der öffentlichen Schule ohne Zwischenfälle bestanden. 

Für beide Kinder war es schwierig, einen mehrseitigen Abschnitt eines Kapitels zu lesen. Es war unmöglich, die Fragen am Ende des Abschnitts durch Zurückblättern des Kapitels zu beantworten. Wir haben in den ersten beiden Monaten sehr hart gearbeitet, aber es passierte etwas Interessantes. Sie wussten, dass sie lernten, und sie machten die Arbeit.

Ich führte ein Protokoll darüber, wie viele Seiten sie jede Woche lasen. Ich habe sie für jede Seite und für gute Noten am Ende der Woche bezahlt. Am Ende des Jahres hatte mein Viertklässler 2,300 Seiten gelesen, mein Zweitklässler 1,600. Alles war in weniger als vier Stunden am Tag erledigt. Normalerweise waren wir mittags fertig, wenn ich zu meinem Vollzeitjob ging. Diese Art von Arbeit kann an öffentlichen Schulen nicht stattfinden.

Es begannen interessante Gespräche zu führen. Beim Schwimmunterricht machten sie am Startblock Klimmzüge. Der Ausbilder fragte sie, ob sie den Namen des Muskels wüssten, den sie beanspruchten. Mein Ältester – der Anatomie als Teil des naturwissenschaftlichen Programms hatte – platzte mit „Bizeps!“ heraus. Der Lehrer war sprachlos. Sie hatte jahrelang unterrichtet, und keines der Kinder wusste die Antwort.

Eine lustige Anekdote ist das Schreiben eines Briefes an einen Freund meines Sohnes. Wir haben es mit „Master R-“ angesprochen. Wir haben es verschickt. Wir erwarteten einen Antwortbrief und ich stellte mir vor, dass eine altmodische Brieffreundschaft aufblühen würde. Als Gegenleistung erhielten wir eine SMS.

Nach unserem Homeschooling-Jahr beschlossen wir, sie auf eine private Charterschule zu schicken. Es ist eine faire Mischung zwischen öffentlichen und privaten Systemen. Die Schule hat sich bemüht, sicherzustellen, dass wir alle Lehrpläne kennen und die Fortschritte unserer Kinder verfolgen können. Es ist der Schulbildung, an die ich mich erinnere, ziemlich ähnlich. Wir waren bisher damit zufrieden. Wir sind auch bereit, sofort alles fallen zu lassen und zum Homeschooling zurückzukehren, sollte der Wahnsinn zurückkommen. 

Ich glaube nicht, dass die öffentlichen Schulen repariert werden können. Die Bürokratie ist überfüllt. Die Gewerkschaftskontrolle ist absolut. Über alles gibt es schreckliche Ideen. Es besteht die Tendenz, sich als bevorzugte Lösung für jedes Problem eher auf Technologie als auf bewährte Grundlagen zu verlassen. Infolgedessen ist die Menge an Technologie überwältigend; Der Umfang an Grundkenntnissen im Lesen, Schreiben und Rechnen – völlig enttäuschend. 

Den Lehrern werden Handschellen angelegt. Einzelheiten bis hin zur Platzierung der Schreibtische in ihren Klassenzimmern unterliegen einer offiziellen Richtlinie. In unserem Bezirk gab es runde Tische. Einige der Kinder hatten den Whiteboards immer den Rücken zugewandt. Um Notizen zu machen, mussten sie sich umdrehen und hatten keine Oberfläche zum Schreiben. 

Die Gremien sind nominell unparteiisch und durch und durch politisiert. Ihre Plätze sind mit vielen sehr unseriösen Menschen besetzt. Reformative Stimmen werden schnell zum Schweigen gebracht und von den Gewerkschaften schnell ins Exil geschickt.

Die Vorstellung, dass die Schule optional sei und nach Belieben ohne Schaden geschlossen und wieder geöffnet werden könne, war immer lächerlich. Das zeigen die Daten Chronische Fehlzeiten sind in Staaten, in denen die Schulen länger geschlossen waren, schlimmer.  Brown University zeigt, dass der Lernverlust in den Bezirken am größten war, in denen die Schulen am längsten geschlossen waren. Die Erfolgsquoten in Mathematik waren deutlich niedriger.

Die Verantwortlichen, denen Ihre Kinder so sehr am Herzen liegen, erklärten die Klassenzimmer für unsicher und verließen sie dann Machen Sie Selfies im Strandurlaub, oder schicken ihre Kinder auf eine Privatschule. So ärgerlich das auch ist, es sollte nicht als Heuchelei angesehen werden. Es ist Hierarchie. 

Wenn man alte Romane liest, stößt man irgendwann auf eine Figur wie Jane Eyre. Es ist leicht, nostalgisch zu träumen. War es damals besser? 

Die Idylle eines kleinen Schulhauses mit nur einem Raum. Eine alleinstehende Schulleiterin mit Wohnräumen im Hintergrund, deren Aufgabe es ist, ein gemischtes Spektrum an Altersgruppen und Fähigkeiten zu unterrichten. Doch trotz des Rustikalismus und des Mangels an Technologie konnten die Schüler und Lehrer mehrere Sprachen sprechen, die Klassiker zitieren und lesen, Härten gelassen ertragen und waren stets höflich und höflich. Wirklich Idylle.

Während meiner zwei Semester als Schulleiterin lernte ich die Realitäten des öffentlichen Schulsystems kennen. Es hat mich gelehrt, dass eine gute Schulbildung den Geist unserer Kinder zum Aufblühen und Blühen bringen kann. 

Die blühende intellektuelle Entwicklung, die wir uns alle für unsere Kinder wünschen, ist absolut erreichbar, wenn wir nur die Freiheit zulassen, dass sie stattfindet.

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