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Sport nach einer gestohlenen Kindheit

Sport nach einer gestohlenen Kindheit

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In einer überraschenden Wendung der Ereignisse, die wohl niemand von unserem Team erwartet hatte, gewann das Baseballteam, das ich trainierte, die Meisterschaft in der örtlichen kleinen Liga.

Es war eine interessante Erfahrung für mich. Als Trainer hatte ich die Aufgabe, meinen Spielern dabei zu helfen, mit den intensiven Emotionen umzugehen, die ein Sieg oder eine Niederlage in einem Spiel hervorrufen können. Ich wurde daran erinnert, dass all diese Erfahrungen noch vor wenigen Jahren aus dem Alltag verschwunden waren. Es war eine tiefgreifende Erfahrung, darüber nachzudenken, wie bedeutungsvoll es für unsere Kinder ist, Erfahrungen wie diese zu machen.

Sport ist fantastisch, weil er unseren Kindern die Möglichkeit bietet, in sehr kurzer Zeit immer wieder Erfolge und Misserfolge zu erleben. Die kleine Liga spielte zwei Spiele pro Woche. Es gab zwei Möglichkeiten, die Freude über den Sieg oder den Schmerz über den Verlust zu erleben. Unabhängig davon, ob Sie gewinnen oder verlieren, ist es letztendlich nur ein Spiel, und morgen müssen Sie das emotionale Hoch oder Tief überwinden und sich den anderen Aspekten Ihres Lebens widmen.

Stellen Sie sich vor, Sie seien noch einmal ein Kind. Sie befinden sich im Meisterschaftsspiel und das Wichtigste in Ihrem Leben ist in diesem besonderen Moment, dieses Spiel zu gewinnen. Vielleicht sind Sie der Schlagmann mit zwei Outs im letzten Inning. Der Siegerlauf findet auf der dritten Base statt und Sie müssen nur einen Single schlagen, um zu gewinnen. Der Schiedsrichter ist schlecht und will nach Hause, also schlägt er Sie auf einem Spielfeld aus, das Sie nicht treffen konnten und das sich nicht einmal in der Nähe der Schlagzone befand.

Stellen Sie sich die Wut auf den Schiedsrichter vor, die Sie in diesem Moment überkommen würde. Wut, gegen die man nichts tun kann. Die Schande des Scheiterns, die als nächstes unangekündigt hereinbricht. Du hast versagt. Du hast dein Team im Stich gelassen. Schließlich werden Sie mit der überwältigenden Traurigkeit konfrontiert, ein Spiel zu verlieren, von dem Sie wissen, dass Sie es hätten gewinnen können.

Alternativ schlagen Sie vielleicht den Ball, sprinten zum ersten Base und springen vor Freude in dem Wissen, dass Ihr Treffer den Siegtreffer erzielt hat! Du bist der Held! Alle feiern und Sie stehen im Mittelpunkt! Sie werden von Ekstase und Freude überwältigt und es fällt Ihnen schwer, das Lächeln auf Ihrem Gesicht zu verbergen!

Doch diese Erfahrungen sind nur von kurzer Dauer. Wenn du morgen zur Schule gehst, weiß niemand mehr über dein Spiel Bescheid und nur wenige würden sich darum kümmern. Wenn Sie Ihre Wut über den Schiedsrichter oder die Ekstase über den Sieg zum Ausdruck bringen, werden sie sich wahrscheinlich fragen, warum Sie sich so sehr darum kümmern. Schließlich ist es nur ein Spiel.

Diese intensiven Erfahrungen sind für unsere Kinder ein notwendiges Training darin, starke Emotionen zu verarbeiten und zu kontrollieren. Es lehrt sie, dass das Erreichen von Spitzenleistungen im Leben ein ständiger innerer Kampf zwischen drei gegensätzlichen Kräften ist: Weisheit, Emotion und Thumos. (Platons Allegorie des Streitwagens)

Wir scheitern, wenn wir unsere Wut gewinnen lassen, indem wir auf den Schiedsrichter losgehen, wenn wir unsere Freude und Ekstase gewinnen lassen und dazu führen, dass wir die unterlegene Mannschaft verspotten, oder wenn wir am nächsten Tag in der Schule Bestätigung durch Mitgefühl oder Glückwünsche suchen, anstatt damit zufrieden zu sein uns selbst.

Für Kinder können Vernunft und Weisheit nur dann entwickelt werden, wenn sie diese Emotionen immer wieder erleben und die Reaktionen anderer Menschen persönlich miterleben. Ständiges Ausprobieren und anschließende Verfeinerung ist notwendig, um unter einer Vielzahl von Umständen die beste Vorgehensweise zu finden. Der ständige Kontakt mit diesen schwer zu bewältigenden emotionalen Höhen und Tiefen in einem kontrollierten Umfeld ist die beste Gelegenheit für unsere Kinder, dieses Urteilsvermögen zu entwickeln.

Während der Pandemie haben wir unseren Kindern diese Umgebung und Entwicklung gestohlen. Anstatt Kameradschaft mit Teamkollegen und Freunden zu finden, fanden unsere Kinder Bildschirme, Zoom und Videospiele. Der willkürliche Sportstopp war für viele Kinder verheerend. In einem sehr ergreifenden Artikel mit dem Titel „Das verlorene Jahr: Was die Pandemie Teenager gekostet hat" Alec MacGillis beschreibt die Vorgeschichte und die Auswirkungen eines Selbstmordes eines Teenagers in New Mexico. New Mexico hat den High-School-Sport eingestellt. Über eine politische Grenze in Texas hinweg durfte der Sport jedoch weitergehen.

Die politischen Linien sind immer imaginär und trennen uns nicht nur voneinander, sondern auch von uns selbst. Ein gängiges Mantra während der Pandemie war: „Wenn es nur ein Leben rettet“, doch die kollektiven Aktionen führten im obigen Artikel zu einem Selbstmord. Haben die Einschränkungen das Leben dieses Jungen gerettet? Ist das Mantra gerechtfertigt? War das jemals wahr, während die Welt von der Pandemie zu den Trommelschlägen des Krieges übergeht?

Wenn es der Vernunft und der Weisheit und ihrem Verbündeten Thumos nicht gelingt, unsere Gefühle zu kontrollieren, ist die Folge zwangsläufig Disharmonie, Zwietracht und Störung. So wurden wir Zeugen des unverhohlenen Hedonismus ehemals machtloser Menschen, die nun genüsslich willkürliche Maskenpflichten und Einbahnstraßen in den Lebensmittelgeschäften überwachen. Schulbehörden gaben sich dem vorgetäuschten Heldentum hin, unzählige Leben zu retten, indem sie Schulen schlossen und behaupteten, dies sei Bildung. Angst und Furcht verwandelten sich in tapfere Tapferkeit.

In einer Szene, die den Kindern noch vor wenigen Jahren gestohlen worden wäre, folgte auf die Freude über den Gewinn der Meisterschaft meines Baseballteams die Niederlage unserer ersten beiden Spiele im Bezirksmeisterschaftsturnier und das damit verbundene Ausscheiden. Die Kinder waren sehr verärgert. Es war nicht nur das Ende unserer Saison, sondern die Mannschaft gab auch einen 10:2-Vorsprung auf und verlor. Als Trainer war ich in der Lage, trotz meiner eigenen Enttäuschung eine Rede zu halten, die diese negativen Emotionen in die positive Erfolgsgeschichte unserer Saison verwandelte.

Ich habe dafür gesorgt, dass die Kinder einander sehr nahe kamen. Das gesamte Team passte in eine einzige 7 m große Blase. Wir alle konnten die Hitze der Enttäuschung und Frustration voneinander spüren, und dann sagte ich den Kindern mit leiser, langsamer und feierlicher Stimme, dass ich stolz sei, bei ihnen zu sein. Lauter und lebhafter erinnerte ich sie daran, dass wir sieben andere Teams unserer Liga geschlagen haben, um diese Meisterschaft zu gewinnen, und dass wir das einzige Team unserer Liga waren, das an der Bezirksmeisterschaft teilnahm.

Um sie daran zu erinnern, dass jedes Scheitern nur vorübergehend ist und starke Emotionen nur flüchtig sind, ließ ich sie bei unserem letzten Teamzusammenbruch ihre Hände in die Mitte unseres engen Kreises legen. Wir haben heruntergezählt. 3… 2… 1…

Auch bei Misserfolgen erfolgreich, trotz mehrerer Tränen, so laut die Kinder nur konnten und als Team unseren Teamnamen riefen und ihre Hände in die Luft warfen. Das ganze Stadion hörte sie.

Wiederveröffentlicht von der Autorin Substack



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