Lassen Sie hundert Denkschulen konkurrieren
Der etablierte Konsens zu COVID-19 ist auf Sand gebaut und sollte in Frage gestellt werden. Es entstand aus dem vorzeitigen Abschluss der wissenschaftlichen Debatte, gefolgt von der Unterdrückung konträrer evidenzbasierter Analysen. Zu den Dissidenten gehören Wissenschaftler, die eindeutig nicht gegen die Wissenschaft sind, aber gegen fehlerhafte Wissenschaft sind, die auf „geringen kognitiven Fähigkeiten“ und Bestätigungsverzerrung zugunsten etablierter Ideen basiert. Sie drängen auf bessere Wissenschaft.