Das Maskieren von Schulen war zweifellos eines der ärgerlichsten Probleme von COVID.
Das Argument für eine Maskierung durch die breite Öffentlichkeit war ganz offensichtlich immer schwach, wenn man bedenkt, dass es keine Planung vor der Pandemie gab, die darauf hindeutete, dass eine Maskierung jemals von Vorteil wäre.
Aber der Fall, Kinder zu maskieren, war schon immer deutlich schlimmer.
Sogar Professor Francois Balloux, ein selbsternannter COVID-„Zentrist“, der selten zu extremen Erklärungen oder Übertreibungen neigt, gab kürzlich zu, dass die Maskierung kleiner Kinder „die bizarrste öffentliche Gesundheitspolitik aller Zeiten“ ist:
Es gibt offensichtlich eine enorme Menge an Forschungsprojekte und Daten, die belegen, dass Maskenpflichten insbesondere in Schulen unwirksam sind.
Doch die Politik geht in vielen Teilen des Landes weiter.
Erst kürzlich haben einige Orte in Kalifornien die Zwangsmaskierung in Schulen wieder eingeführt:
Jedoch müssen auch eine neue Studie heraus liefert einige wichtige neue Beweise in Bezug auf die Wirksamkeit von Maskenpflichten.
Das Studiendesign
Zu den Autoren der Studie gehörten mehrere anerkannte Experten wie Tracy Høeg und Neeraj Sood von USC sowie ein äußerst qualifizierter Datenanalyst, Josh Stevenson.
Sie kennen Josh vielleicht von seiner fantastischen Arbeit an Twitter und auch der Substack, und diese Studie könnte sehr wohl sein bisher wichtigster Beitrag sein.
Ihre detaillierte Untersuchung von North Dakota hat fortgeschrittenere erstellt Forschung auf akademischem Niveau ähnlich den Datenvergleichen, die ich und viele andere geteilt haben.
Die Einleitung erläutert Methodik und Ziele:
Schulbezirke im ganzen Land haben Maskenpflichten für Kinder eingeführt, in der Hoffnung, die Übertragung von COVID-19 zu reduzieren, aber die Auswirkungen schulbasierter Maskenpflichten auf die Übertragung von COVID-19 bei Kindern sind nicht vollständig nachgewiesen. Während Beobachtungsstudien zur Schulmaskenpflicht widersprüchliche Ergebnisse erbrachten, konnten randomisierte Studien keine Auswirkungen der Maskierung auf Teilnehmer unter 50 Jahren feststellen [1-6]. Hier berichten wir über die Ergebnisse eines natürlichen Experiments in zwei großen K-12-Schulbezirken in Fargo, North Dakota, Fargo Public Schools (FPS) und West Fargo Public Schools (WF), um den Zusammenhang zwischen Schulmaskenmandaten und COVID-19 abzuschätzen Infektionen. Unsere Studienpopulation ist einzigartig, da die Distrikte im selben Landkreis aneinandergrenzen und ähnliche Studentendemografien, COVID-19-Minderungsrichtlinien und Impfraten des Personals aufweisen. Zu Beginn des Herbstsemesters 2021 hat FPS Masken vorgeschrieben und WF nicht. Am 17. Januar 2022 wechselte FPS auch zu einer optionalen Maskenrichtlinie und schuf ein einzigartiges natürliches Experiment, um schulbasierte Maskenmandate zu untersuchen.
Obwohl es sich nicht um eine rein randomisierte kontrollierte Studie handelt, ist dies ein natürliches Experiment, das so gut ist, wie Sie es nur bekommen können.
Wir haben zwei ähnliche Populationen mit ähnlichen Impfraten und demografischen Merkmalen, die buchstäblich direkt nebeneinander liegen.
Die Datentabelle, die den Vergleich erläutert, zeigt, wie ähnlich ihre Minderungsmaßnahmen, Studentenpopulationen und Fakultäts-Impfquoten während des untersuchten Zeitraums waren.
Unten ist der erste Teil der Aufschlüsselung:
Tabelle 1: Merkmale der Schulbezirke und COVID-19-Risikominderungsmaßnahmen im Herbst 2021 in Studienschulbezirken
| Schulpolitik und Merkmale | Öffentlicher Schulbezirk West Fargo (Schulbezirk mit optionaler Maske) | Öffentlicher Schulbezirk Fargo (Schulbezirk mit Maskenpflicht bis 17 und danach Maskenpflicht) |
|---|---|---|
| Studenteneinschreibung im August 2021 | 12,254 | 11,419 |
| Gesamtzahl (% [95 % KI]) der Studenten, die bis zum 1 positiv getestet wurden | 1596 (13.0 % [12.4, 13.6]) | 1475 (12.9 % [12.3, 13.6]) |
| Gesamtzahl (% [95 % KI]) der Schüler, die nach dem 1 positiv getestet wurden | 622 (5.1 % [4.7, 5.5]) | 600 (5.3 % [4.9, 5.7]) |
| Durchschnittliche Klassengröße | 21-Grundschule, 23-Mittelschule, 23-Gymnasium | 18.7-Grundschule, 21.2 Mittelschule, 20.1 Gymnasium |
| Rasse/Ethnie der Schüler im Schuljahr 2021-2022 | 71 % Weiße, 17 % Afroamerikaner, Asiaten 4 %, Hispanoamerikaner 4 % | 69 % Weiße, 16 % Afroamerikaner, Asiaten 4 %, Hispanoamerikaner 6 % |
| Anteil der Schüler mit niedrigem Einkommen im Schuljahr 2021-2022 | 23% | 18% |
West Fargo, die Schule mit einer optionalen Maskenpolitik während der gesamten Studienzeit, hat etwas höhere Einschreibungen, Klassengrößen und Raten von Schülern mit niedrigem Einkommen.
Beide Schulen hatten im Wesentlichen identische rassische/ethnische Aufschlüsselungen und Impfquoten des Personals (74.5 % und 77.6 %).
Auch die Nicht-Masken-„Minderungs“-Richtlinien waren sehr ähnlich:
| Schulpolitik und Merkmale | Öffentlicher Schulbezirk West Fargo (Schulbezirk mit optionaler Maske) | Öffentlicher Schulbezirk Fargo (Schulbezirk mit Maskenpflicht bis 17 und danach Maskenpflicht) |
|---|---|---|
| Regelmäßige Reinigung von stark berührten Oberflächen | Ja | Ja |
| Führt die Schule routinemäßige COVID-Tests für alle Kinder durch? | Nein. Kinder haben die Möglichkeit, einen Schnelltest zu bestimmten Zeiten und Tagen an Schulstandorten zu nutzen. Kinder benötigen die Erlaubnis der Eltern und müssen sich vorab anmelden. Kinder, die in der Schule Symptome entwickeln, haben die Möglichkeit, sich mit Erlaubnis der Eltern testen zu lassen, wenn die Eltern das Kind von der Schule abholen. | Nein. Der Distrikt verfügt über 2 Teststellen, an denen sich Schüler und ihre Familien testen lassen können, dies ist jedoch freiwillig. Ein Elternteil muss seinen Schüler zum Standort begleiten oder einen Erlaubnisschein einreichen lassen. |
| Schulaktivitäten, Veranstaltungen, Versammlungen und Versammlungen erlaubt | Ja | Ja |
| Hat die Schule die Lüftungssysteme aufgerüstet? | Ja, iMod-Luftfiltereinheiten wurden in jeder Schule installiert | Ja, in jedem HLK-System des Schulgebäudes wurden bipolare Nadelspitzen-Ionisationseinheiten installiert. |
| Symptomatische Schüler nach Hause geschickt | Ja | Ja |
| Wie lange müssen COVID+ Kinder zu Hause bleiben? | 10 Tage | 10 Tage |
| Wann können symptomatische Kinder wieder zur Schule gehen? | Schüler mit anderen Symptomen als Geschmacks- oder Geruchsverlust können zurückkehren, wenn sie 24 Stunden lang ohne Einnahme von Medikamenten beschwerdefrei waren. Schüler mit Geschmacks- oder Geruchsverlust können nach 10 Tagen oder am Folgetag nach einem negativen Test zurückkehren | Die Schüler können nach 10 Tagen nach Beginn oder Datum des negativen COVID-Tests, je nachdem, was früher eintritt, und für 24 Stunden fieberfrei mit sich verbessernden Symptomen zurückkehren. |
| Müssen Kinder im selben Klassenzimmer wie der COVID+-Fall unter Quarantäne gestellt werden? | Nein, eine Benachrichtigung wird an alle Kinder im Klassenzimmer gesendet und die Eltern werden gebeten, ihre Kinder auf Symptome zu überwachen | Nicht alle von ihnen. Nur Personen, die enge Kontakte (enger Kontakt ist jeder innerhalb von 6 Fuß für 15 kumulierte Minuten oder mehr an einem Tag) und unmaskierte Personen (unmaskierte Kontakte stammen im Allgemeinen aus der Mittags- oder Snackzeit) müssen unter Quarantäne gestellt werden oder das Testprotokoll durchlaufen, um in der Schule zu bleiben. |
| Sind „enge Kontakte“ für die Quarantäne erforderlich? | Nur symptomatische Personen oder Personen, die nicht geimpft sind und nicht bereit sind, sieben Tage lang jeden zweiten Tag einen Schnelltest durchzuführen, müssen in Quarantäne | Nur unmaskierte enge Kontakte müssen unter Quarantäne gestellt oder jeden zweiten Tag getestet werden, um in der Schule zu bleiben |
Abgesehen von der albernen Politik der Fargo-Schulen, die „nur unmaskierte enge Kontakte“ in Quarantäne stellen oder sich jeden zweiten Tag einem Test unterziehen müssen, sollte die Ähnlichkeit in der Politik das oft nachgeplapperte (und ungenaue) Argument beseitigen, dass signifikante Unterschiede in den Minderungsstrategien die Bedeutung überwiegen könnten Masken.
Vor diesem Hintergrund ist es wichtig, den Zeitrahmen für die verschiedenen Maskierungsrichtlinien zu überdenken.
Als das Herbstsemester 2021 am 26. August begann, hatten die Fargo Schools ein Maskenmandat, die West Fargo Public Schools nicht.
Wie bereits erläutert, waren alle anderen Richtlinien ähnlich, ebenso wie die demografische Zusammensetzung der Studentenbevölkerung.
Nach allem, was waren die Ergebnisse?
Lassen Sie uns zunächst die Trends für beide Bezirke ohne Labels untersuchen:
Können Sie erraten, in welchem Bezirk die Maskenpflicht bis zum 17. Januar galt?
Die Ergebnisse
Mittlerweile dürfte es nicht mehr so verwundern, aber die schwarze Linie steht für den Bezirk mit Maskenpflicht.
Das ist richtig, die Schulen mit Maskenpflicht hatten im Winter einen höheren Höhepunkt als die optionalen.
Der Mangel an Wirkung wird noch deutlicher, wenn die Etiketten wieder hinzugefügt werden:
Während des gesamten Herbstsemesters und bis in den Januar hinein waren die kumulativen Inzidenzraten nahezu identisch.
13.0 % der West Fargo-Studenten wurden positiv getestet, und 12.9 % der Fargo-Studenten wurden positiv getestet:
Es gab keinen statistisch signifikanten Nutzen, Masken in Schulen vorzuschreiben, im Vergleich zwischen zwei direkt nebeneinander liegenden Schulbezirken mit sehr ähnlichen Bevölkerungsdemografien und sekundären Minderungsmaßnahmen.
Als ob wir mehr Beweise dafür bräuchten, dass Maskenpflichten nicht funktionieren.
Ein weiteres häufiges Argument der Pro-Masken-Fanatiker ist, dass das Argument, dass Mandate unwirksam seien, den Punkt verfehlt, weil Mandate nicht unbedingt Compliance bedeuten.
Auch daran haben die Studienautoren gedacht.
Obwohl sie die Einhaltung nicht genau messen konnten, kommunizierten sie persönlich mit Eltern und lokalen Administratoren, um ein Gefühl dafür zu bekommen, wie viele Schüler tatsächlich Masken trugen.
Und wie im Grunde überall sonst, wenn Masken vorgeschrieben sind, halten sich die Menschen im Allgemeinen daran:
Wir hatten auch keine Daten über die Art der getragenen Masken oder über die Einhaltung der Maskenpflicht in den beiden Schulbezirken; Eltern und Administratoren gaben jedoch durch persönliche Kommunikation mit SH an, dass das Maskieren im Distrikt mit Maskenpflicht nahezu universell war und 5% oder weniger im Distrikt mit optionalen Masken.
Nur maximal 5 % der Schüler in den Schulen von West Fargo trugen freiwillig Masken, während Fargo eine „nahezu universelle“ Einhaltung erreichte.
Es war egal.
Wenn Sie sich fragen, wie das möglich sein könnte, liegt es daran, dass Masken nicht funktionieren.
Mandate funktionieren nie oder weisen keine signifikanten Vorteile auf, weil sie die Einhaltung einer nutzlosen Gesichtsdekoration erzwingen, um Leana Wens farbenfrohe Beschreibung auszuleihen.
Die Bestätigung
Die Fargo-Schulen haben nicht nur zusätzliche Daten bereitgestellt, um deutlich zu machen, dass Masken und Vorschriften unwirksam sind, sondern auch dazu beigetragen, die Ergebnisse zu validieren, indem sie im Januar 2021 zu einer optionalen Maskenrichtlinie übergingen.
Dies bot die Gelegenheit, Daten von fast zwei Monaten zu messen, als beide Bezirke die gleichen Regeln zum Tragen von Masken hatten.
Und wieder einmal waren die Ergebnisse die gleichen.
5.1 % der West Fargo-Studenten wurden positiv getestet, und 5.3 % der Fargo-Studenten wurden positiv getestet.
Egal was, es gibt sehr wenig Unterschied.
Dies weist darauf hin, dass die Paarung sehr gut zusammenpasst, was bestätigt, dass Mandatsrichtlinien völlig irrelevant sind.
Es gab weder einen Anstieg der Fargo-Schulen, nachdem das Mandat aufgehoben wurde, noch erlebte West Fargo aufgrund seiner optionalen Maskenpolitik vor dem Winter / Omicron einen längeren Höhepunkt.
Es war einfach egal. Es ist kaum zu glauben, dass es da draußen Menschen gibt, die immer noch glauben, dass Masken funktionieren und Mandate umgesetzt werden sollten.
Noch schwieriger ist es zu glauben, dass diese Menschen ihre schädlichen Wahnvorstellungen auch Kindern zufügen wollen, die von Erwachsenen hätten beschützt werden sollen.
Egal wie groß die Evidenzbasis wird, egal wie viel Forschung betrieben wird, sie wird niemals für große Teile der Bevölkerung ausreichen.
Aber für diejenigen, die sich überzeugen lassen wollen, für Schulverwaltungen, die nicht sicher sind, wie sie mit der unvermeidlichen Herbst- und Winterflut in diesem Jahr umgehen sollen, liefert diese Studie einen weiteren wertvollen Beitrag zum Fall gegen Mandate.
Reposted von der Autorin Substack
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