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Wichtigkeit des Erinnerns

Die Bedeutung des Erinnerns

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Ich kehrte an die Universität zurück, fand dort aber kein Zuhause (vgl Meine Saga hier). Die Universität ließ mich wieder rein, aber nur, weil Alberta seine Mandate fallen ließ. Sie verlangen keine Masken, Schnelltests oder dass die Leute die Covid-Impfung haben, um auf dem Campus zu sein. Dennoch könnte alles wieder passieren, wenn sich Albertas Regeln ändern. Das Problem ist, dass die Schule die Idee des Vergessens unterstützt, ähnlich wie die Regierungen. 

Zum Glück entschuldigte sich Albertas neuer Premier für die schreckliche Behandlung derjenigen, die sich entschieden, die Aufnahme nicht zu bekommen. Leider müssen Institutionen wie Universitäten ihrem Beispiel noch folgen. Sie haben sich nicht entschuldigt oder auch nur anerkannt, was mit Leuten wie mir passiert ist. Die Erzählung lautet immer noch: „Wir haben nur Befehle befolgt und können nicht wirklich etwas tun.“ 

Das ist zutiefst beunruhigend, weil Schaden angerichtet wurde. Ich habe eine Bildungsmöglichkeit verloren, weil ich gezwungen war zu gehen, aber ein noch größerer Verlust war mein Vertrauen in die Universität. Das kann man nicht einfach dadurch zurückgeben, dass man wieder zur Schule gehen darf.

Ich hatte Probleme, meine Geschichte in der Schule zu erzählen. Während einige Personen Verständnis für meine Situation haben, unterstützt die prominente Position immer noch die Autorität in Bezug auf die Mandate. Bevor ich zum Unterricht zurückkehrte, hatte ich ein Treffen über die Unterbringung. Während des Treffens erwähnte ich, dass ich letztes Jahr von der Schule geschmissen wurde. Die Antwort war: „Du wurdest nicht rausgeschmissen!“ Diese Antwort zeigte, dass die Verantwortlichen nicht bereit waren, meine Seite der Geschichte zu hören. 

Seitdem habe ich versucht, die veröffentlichten Artikel, die erklären, was mit mir passiert ist, mit ein paar Leuten an der Universität zu teilen, einschließlich einiger meiner ehemaligen Professoren. Sie schienen zunächst interessiert. „Oh, Sie sind ein veröffentlichter Autor? Das ist großartig!" Sobald ich ihnen meine Artikel schickte, änderte sich ihre Stimmung von unterstützend zu überhaupt nicht bestätigend. Viele verstummten einfach. Man lobte lediglich meinen Schreibstil, ohne den Inhalt meiner Artikel überhaupt zu erwähnen. Wenn es Gründe für dieses Schweigen gibt, verstehe ich das. 

Trotzdem würde ich gerne wissen, warum es passiert. Meine frühere Journalistiklehrerin, die ich einst sehr schätzte, reagierte auf eine Weise, die ihre geringe Meinung von alternativen Medien zeigte. „Stellen Sie sicher, dass Sie sich verzweigen und sich nicht nur auf rechte, regierungsfeindliche Organisationen wie das Brownstone Institute verlassen“, sagte sie mir. Unglücklicherweise sind diese „rechten, regierungsfeindlichen Organisationen“ – und das Brownstone Institute hat Autoren aus dem gesamten ideologischen Spektrum, wie ein kurzer Blick erkennen lässt – diejenigen, die Geschichten wie meine akzeptieren.

Die Mainstream-Medien werden sie nicht einmal berühren, weil sie der Erzählung widersprechen, dass alle Maßnahmen der Regierungen richtig und notwendig waren, um die Menschen vor den Gefahren von Covid zu schützen. Da frage ich mich, wie können wir es ermöglichen, dass gegensätzliche Stimmen von einem breiteren Publikum gehört werden?

Es senkt meine Meinung über Orte wie Universitäten, wenn sie versuchen, eine Seite der Geschichte zu unterdrücken. Ich dachte, dass Universitäten Studenten kritisches Denken beibringen sollten. Stattdessen wollen sie anscheinend, dass all der Schmerz aus unseren Erinnerungen gelöscht wird. 

"Bitte komm zurück. Wir wollten dich nie verletzen. Besser noch, lass uns einfach so tun, als wäre es nie passiert. Wir sind alle nur eine glückliche Familie, oder?“ 

Es ist nicht so leicht. Das lebenswichtige Vertrauen, das Beziehungen funktionieren lässt, wurde zerstört, als ich von der Universität gezwungen wurde. Ich werde immer noch nur von wenigen gehört, was diesen Zusammenbruch fördert. Der Schmerz und der Verlust, den ich und andere in ähnlichen Situationen erlebten, waren sehr real. Es ist immer noch vorhanden, obwohl ich wieder am Unterricht teilnehmen kann. 

Diesen Verlust voll und ganz anzuerkennen, wäre ein Schritt, um das gebrochene Vertrauen zwischen Universitäten und Studenten wie mir wieder aufzubauen. Die meisten Menschen in der Schule sind sich jedoch nicht des Ausmaßes des Schadens bewusst, den ein solcher Verrat anrichtet. 

Ich mache mir Sorgen, weil viele nicht zuhören werden. Wie können wir sie dazu bringen, zuzuhören und Fragen zu stellen, wenn der prominente Ansatz alle zum Vergessen ermutigt? Wo ist die andere Seite der Geschichte? Anstatt die Vergesslichkeit zu fördern, müssen wir uns daran erinnern, was passiert ist, damit vergangene Schäden nicht wiederholt werden.



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Für Nachdrucke setzen Sie bitte den kanonischen Link wieder auf das Original zurück Brownstone-Institut Artikel und Autor.

Autor

  • Serena Johnson

    Serena Johnson ist Anglistik und studierte fünf Jahre lang an der King's University in Edmonton, Alberta, Kanada. Sie war eine der ersten blinden Studenten der Universität. Aufgrund des Impfauftrags musste sie Beurlaubung nehmen, was sich negativ auf ihre Lernfähigkeit auswirkte.

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